毕节幼儿师范高等专科学校是一本吗？解析黔西北幼教高地的办学定位与特色发展

毕节幼儿师范高等专科学校不是一本学校

毕节幼儿师范高等专科学校作为贵州省唯一的公办幼儿师范专科院校，其办学定位与普通本科高校存在本质区别。该校前身可追溯至1916年的织金师范讲习所，2015年经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校，是教育部"赢未来：职业教育提升项目"试点单位。校园坐落于毕节市金海湖职教城，占地面积530.24亩，建筑面积24.477万平方米，教学科研设备总值超4000万元。现有教职工300余人，其中"双师型"教师占比70%，副高级以上职称教师90余人，硕士研究生以上学历教师达40%。2024年毕业生就业率保持在90%以上，为黔西北地区累计培养近2万名幼教人才。

一、办学层次：专科属性的法定定位

从三个维度确认学校性质：

• 政策界定：教育部备案文件明确该校为全日制普通高等专科学校，2025年分类考试招生章程显示所有专业均通过高职专科批次招生，普通类专业学费4700元/学年，与贵州公办高职收费标准完全一致。
• 录取数据：2025年分类考试招生计划覆盖学前教育、艺术设计等24个专业，高中毕业生文化素质成绩以学业水平考试成绩折算，中职毕业生需参加省级"文化综合考试"，所有专业录取线均低于本科控制线。
• 发展进程：虽在"十四五"规划中提出"转型、扩容、提质、升本"战略，但截至2025年3月仍属专科层次院校，未进入贵州省职业本科培育名单。

二、专业建设：服务"一老一小"的战略布局

构建四大专业群支撑区域发展：

1. 教师教育核心群：学前教育专业实施"卓越幼师"培养计划，开发幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育五大领域课程体系，与广州大学共建"卓越幼师班"，年均培养乡村幼儿教师800人。
2. 艺术教育特色群：音乐表演、舞蹈表演等专业配备498间琴房及标准化剧场，实施"舞台+讲台"双轨培养，2024年获全国大学生艺术展演二等奖，音乐教育专业专升本录取率达63.63%。
3. 智慧康养创新群：老年保健与管理专业开发"中医养生+智慧监测"课程模块，与毕节市40余家养老机构共建实训基地，毕业生可同步获取老年照护1+X证书。
4. 文化传播服务群：网络直播与运营专业引入抖音、快手等平台实战项目，建有新媒体内容生产中心，年均孵化乡村文旅直播账号20余个。

三、培养体系："岗课赛证"四位一体

创新民族地区幼教人才培养模式：

• 证书贯通：推行21个"1+X"证书试点，婴幼儿托育服务与管理专业可同步考取育婴师+蒙台梭利教师资格证，实现学历教育与职业资质无缝衔接。
• 竞赛驱动：建立"校赛-省赛-世赛"五级竞赛体系，2024年获全国三维数字化创新设计大赛特等奖，书画艺术专业连续三年蝉联贵州省职业技能大赛冠军。
• 校企协同：与北京运动宝贝、贵州师范大学共建产教融合共同体，实施"4+1"学期制（4学期在校+1学期顶岗），年均输送托育服务人才500人。
• 国际拓展：与以色列奥兰尼教育学院建立合作，开设"一带一路"幼教研修班，艺术设计专业学生可参与东南亚非遗文化创意项目。

四、发展前瞻：提质升格的攻坚路径

锚定"特色鲜明的高水平幼师高专"目标实施三大工程：

1. 硬件提质：规划投资2.3亿元建设智慧教育实训中心，配备虚拟仿真实训系统，建成后可满足1500人同步开展沉浸式教学。
2. 标准输出：牵头制定《贵州省乡村幼师职业能力标准》，推动15个专业对接《职业教育专业目录（2025年）》，学前教育专业群教学资源库获评省级示范项目。
3. 服务升级：深度参与"毕节试验区0-3岁儿童养育项目"，其研发的"黔西北童谣数字化课程"已覆盖200余所乡村幼儿园。

这座镌刻"立德、博爱、求真、尚美"校训的乌蒙山麓幼教高地，正以年均新增10个校企合作项目的速度，诠释着新时代师范专科院校的使命担当。从教育部"赢未来"项目试点到产教融合共同体的创新实践，从卓越幼师班的精英培养到非遗文化创意项目的国际拓展，毕节幼儿师范高等专科学校虽未跻身本科序列，但其"证书贯通全程化、服务场景在地化、培养模式民族化"的改革探索，为西部民族地区师范专科院校发展提供了鲜活样本。在乡村振兴与人口发展新格局下，这所培育出1.2万名"下得去、留得住、教得好"乡村幼师的"乌蒙摇篮"，正在谱写新时代学前教育高质量发展的壮丽篇章。