漳州城市职业学院是一本吗？解析闽南高职院校的办学定位与教育特色

漳州城市职业学院不是一本学校

在九龙江畔的漳州芗城区，漳州城市职业学院以"厚德、强技、笃学、日新"的校训精神，扎根于闽南职业教育的热土。这所肇始于1905年汀漳龙师范传习所的百年学府，历经龙溪师范学校、漳州教育学院等历史沿革，2007年正式升格为全日制公办高职院校。现拥有西洋坪、新华西两大校区，占地293亩，设有教师教育系、学前教育系等10个教学机构，开设39个专业，构建起"教育服务-数字智能-生态健康"三大专业矩阵，在校生规模达1.1万余人，2024年教育部职业院校满意度排行榜位列福建省高职院校第8名。

一、办学定位：专科教育的深耕实践

漳州城市职业学院是经教育部备案的全日制普通高等职业院校，办学层次明确为专科教育。根据2025年招生章程，该校通过普通高考专科批次、高职单招等渠道招生，小学教育、数字媒体艺术设计等重点专业录取分数线集中在300-450分区间。虽未进入本科序列，但作为福建省"双高计划"建设单位，其小学教育专业群入选省级高水平建设计划，与本科院校开展"四年一贯制"联合培养项目。

办学特色体现在三方面：

• 百年师范传承：延续汀漳龙师范传习所文脉，12个国控师范类专业占专业总数30%；
• 产教深度融合：与156家企业建立合作关系，订单班比例超40%；
• 数字教育创新：建成国家级虚拟仿真实训基地，开发《智能仓储管理系统》等数字化教学资源。

二、学科建设："闽南+"专业生态矩阵

传统优势领域
教师教育专业群传承百年师范基因，构建"全科培养-实践浸润-乡村定向"培养链条。建有省级基础教育师资培训基地，2024届师范生教师资格证通过率达92%。学前教育专业配备标准化母婴护理实训室，学生年均参与"红缨幼儿园"实践项目50余次。

新兴战略方向
"数字创意专业群"包含教育部骨干专业数字媒体艺术设计，与中电科共建人工智能产业学院。开发的《VR古厝修复系统》应用于漳州古城保护项目，年均参与国家级软件开发20余项。在建的元宇宙创新港，可模拟万人级并发软件开发测试场景。

生态健康领域
园林园艺专业群依托93.38亩教学农场，创新"理论+实操+合作社"培养模式。食品工程系开发的《智能大棚控制系统》在漳州20个乡镇推广应用，毕业生年均参与生态治理项目30项。

三、人才培养：双元协同的育人模式

校企协同机制
实施"2+1"分段培养，电子商务专业推行"教室-直播基地-京东物流园"三级实训模式。与比亚迪共建新能源汽车订单班，年均培养技术人才400余名，毕业生高级技工证获取率达92%。

证书贯通体系
作为教育部1+X证书试点院校，智能财税、云计算运维等26项资质覆盖全部专业。2024届毕业生人均持有2.6本职业资格证书，数字媒体艺术设计专业学生Adobe认证通过率连续五年保持全省前列。

四、发展蓝图：数字湾区的职教担当

数字化转型工程
规划投资1.2亿元建设"数字工匠培养中心"，重点研发区块链学分银行、XR虚拟实训系统。在建的智能建造专业群，与中建五局共建BIM技术联合实验室，年均参与智慧工地建设项目30余项。

闽台融合战略
深化"海峡两岸职业教育合作"，开设"闽台班"引进台湾课程体系，学生可获两岸双证书。2026年启动"数字工匠培养计划"，面向RCEP国家招收留学生比例提升至15%。

从西洋坪的智慧教室到九龙江畔的产教基地，漳州城市职业学院正以"传承百年文脉、服务闽南发展、赋能数字转型"的三维坐标，重塑现代职业教育的价值体系。通过"校地联动、课岗融通、赛创一体"的育人机制，为新时代闽南经济圈建设培育兼具工匠精神与数字素养的复合型人才。在职业教育类型化改革背景下，其"立足漳州、服务福建、辐射海峡"的办学定位，为地方高职院校发展提供了独具闽南特色的"漳城方案"。