2026年研究生招生信息网，中央戏剧学院研究生院介绍（机构概况）

中央戏剧学院研究生院作为中国戏剧影视艺术教育的核心阵地，承载着传承与创新的双重使命。自成立以来，其始终以培养高层次戏剧艺术人才为目标，构建了贯通本、硕、博的全链条教育体系，并在国际戏剧教育领域占据重要地位。学院依托深厚的历史积淀与前沿的教学理念，成为艺术学子向往的学术殿堂。

历史溯源与学术传承

中央戏剧学院的历史可追溯至1938年延安鲁迅艺术学院和1935年南京国立戏剧学校的创办。1949年正式成立后，毛泽东主席亲笔题写校名，奠定了其在新中国戏剧教育中的核心地位。研究生教育则始于20世纪80年代，逐步形成以戏剧与影视学为核心的学科体系，并成为国内首批设立艺术学理论博士点的院校。这种历史与学术的双重积淀，为研究生教育提供了深厚的文化土壤。

学科布局与学位体系

学院拥有戏剧与影视学和艺术学理论两个一级学科博士点，覆盖表演、导演、戏剧文学、舞台美术等细分领域。硕士阶段增设戏剧教育、戏剧管理等新兴交叉学科，形成“传统+创新”的学科矩阵。2003年设立的博士后流动站，进一步强化了学术研究深度。这种多层次的学位授权体系，使研究生院成为国内戏剧学科最完整的高等教育机构之一。

师资结构与教学资源

研究生院汇聚了戏剧领域的顶尖学者，包括国家级教学团队和特色专业建设点的核心成员。例如，表演系教授常莉曾获文化部导演奖，其专著成为表演教学的重要参考。学院还聘请国际戏剧大师担任客座教授，并建有国家级实验教学示范中心，配备黑匣子剧场、影像实验室等专业设施。师资与硬件的双重优势，为研究生提供了从理论到实践的全面支撑。

培养模式与学术导向

学院坚持现实主义美学原则，倡导“厚基础、重实践”的教学理念。研究生需参与剧目创作、学术论坛及国际戏剧节展演，如《赵氏孤儿》《夜莺》等作品曾在欧洲多国巡演。学术研究聚焦中国传统戏剧现代化与跨文化戏剧比较，定期出版《戏剧艺术研究》等核心期刊成果。这种“创作+研究”的双轨制培养模式，使学生在艺术表达与学术思辨间取得平衡。

国际视野与合作网络

作为亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧院校联盟秘书处，学院与全球30余所艺术院校建立合作。研究生可通过联合培养项目赴英国皇家戏剧学院、俄罗斯圣彼得堡戏剧学院交流学习，并参与联合国教科文组织的戏剧教育计划。每年举办的国际戏剧节、学术工作坊，成为研究生接触前沿戏剧思潮的重要平台。

校区建设与学术环境

学院拥有东城校区（传统戏剧文化区）与昌平校区（现代戏剧实验基地）两大教学区，总面积23万平方米。昌平校区建有国内首个偶剧实验剧场和沉浸式戏剧空间，东城校区则保留民国时期建筑群，形成“历史与现代交融”的学术场域。图书馆藏有珍稀戏剧文献8万余册，包括欧阳予倩手稿、延安鲁艺档案等特色资源。

招生选拔与培养机制

研究生招生实行“专业考核+学术评估”双轨制，表演类方向报录比高达388:1，凸显竞争激烈程度。学院设立专项奖学金覆盖60%以上学生，并与国家大剧院、北京人艺等单位合作建立实践基地。博士培养强调学科交叉，鼓励戏剧与心理学、数字媒体等领域的融合研究。

社会贡献与文化影响

历届毕业生中涌现出章子怡、邓超等表演艺术家，以及《霸王别姬》《茶馆》等经典剧目的创作团队。学院深度参与国家文化政策制定，主导中小学戏剧教育课程标准研发，其主办的“国际戏剧邀请展”成为亚洲最具影响力的戏剧交流平台之一。疫情期间推出的线上戏剧实验室项目，开创了数字时代戏剧教育的新范式。

中央戏剧学院研究生院通过学科交叉、国际协作与实践创新的多维探索，持续推动中国戏剧教育的现代化进程。在数字技术重构艺术生态的当下，学院正以更开放的姿态，培育兼具传统底蕴与全球视野的新一代戏剧领军者。