2026年研究生招生信息网，河南大学研究生院介绍（机构概况）

河南大学研究生教育始终秉持“明德新民，止于至善”的校训精神，在双一流建设背景下形成了多层次、多维度的人才培养体系。作为河南省高等教育的重要阵地，该校通过持续优化招生机制、强化导师队伍建设、拓展国际合作等举措，构建起具有中原特色的研究生教育模式，为区域发展输送了大批高层次创新人才。

学科布局与专业特色

河南大学研究生教育涵盖哲学、经济学、法学等13个学科门类，形成交叉融合的学科生态。特别在非全日制教育领域，教育管理、公共管理等29个专业开展同等学力申硕项目，实现学术型与专业学位并重发展。2024年数据显示，全校设有55个学术学位专业和66种专业学位类别，年度招生规模约5800人，其中非全日制占比8.6%，充分体现应用型人才培养导向。

招生培养创新机制

该校实行“分类选拔+动态调整”的招生策略，针对退役大学生士兵等特殊群体设置专项计划。非全日制教育强调实践导向，要求教育管理硕士报考者具备3年以上工作经验，构建起“理论+实务”双轮驱动的课程体系。创新性的“申请-考核”博士招生制度，突破传统考试模式，重点考察学术潜质与科研能力。

导师队伍建设体系

建立“遴选-培训-考核”全周期管理机制，2025年启动导师招生资格动态审核，强化岗位责任意识。现有导师队伍中包含22位院士及学部委员，59人次获得长江学者、国家杰青等称号。推行“导师组制”培养模式，通过跨学科团队协作提升指导效能，2024年新遴选导师需通过教学能力评估方可招生。

质量保障系统工程

设立独立的研究生教育督导组，2024-2025学年开展134次课程巡查，针对论文盲审环节建立“双盲+回溯”机制。实施学位论文全流程信息化管理，要求申请者必须在最长学习年限内完成学业，2025年上半年学位授予工作中强化重复率检测与校外专家评审。

实践创新能力培育

构建“课程+竞赛+项目”三维培养体系，在2024年田家炳杯教学技能大赛中斩获37项国家级奖项，教育硕士获奖数量居中部高校前列。化学与分子科学学院组织双碳创新大赛校赛，两支团队获全国三等奖，凸显产教融合成效。郑州龙子湖校区建成量子信息研究院，打造前沿科技人才培养特区。

国际交流合作网络

与全球37个国家192所高校建立伙伴关系，设立联合培养博士项目。2024年启动“优秀大学生数学国际夏令营”，吸引牛津、麻省理工等名校学生参与学术交流。研究生院定期举办时空大数据与人工智能技术峰会，搭建国际化学术对话平台。

奖助服务支撑体系

构建“三助岗位+专项奖学金”资助模式，全日制研究生年均奖助覆盖率超过90%。设立研究生创新基金，2024年投入1200万元支持165个科研项目。针对家庭经济困难学生开通绿色通道，实现“入学零障碍”，配套心理辅导与职业规划服务。

数字化转型实践

开发“微研工”智慧管理系统，实现从招生宣传到学位授予的全流程线上办理。2025年推行的虚拟仿真实验教学平台，覆盖医学、工学等6个学科门类。建立研究生教育大数据中心，运用AI算法进行培养质量预警，精准识别延期风险学生。

河南大学研究生院通过持续深化改革，在保持人文社科传统优势的同时，正加速向新工科、交叉学科领域拓展。其构建的“中原特色、国际视野”培养体系，不仅为区域经济社会发展提供智力支持，更在双一流建设中探索出地方高校研究生教育提质增效的新路径。