2026年研究生招生信息网，吉林大学研究生院介绍（机构概况）

吉林大学研究生院作为我国高层次人才培养的重要基地，其发展历程与学科建设始终与国家战略需求紧密相连。自成立以来，该院依托吉林大学深厚的学术积淀和多元化的学科生态，形成了独具特色的研究生教育体系，在科研创新、师资建设、国际交流等领域均展现出显著优势。

历史沿革与建制发展

吉林大学研究生教育可追溯至1949年的研究生班招生，是我国最早开展研究生培养的高校之一。1984年6月，经国务院批准，吉林大学成为全国首批22所试办研究生院的高校，标志着其研究生教育进入体系化发展阶段。1996年，研究生院正式建院，并于2000年通过合并原吉林工业大学、白求恩医科大学等五校，进一步整合学科资源，覆盖哲学、经济学、医学、工学等十二大学科门类，形成多学科协同发展的格局。2017年，吉林大学入选国家“双一流”建设高校，研究生院在学科交叉与前沿探索中持续发挥引领作用。

学科布局与学术实力

研究生院目前拥有28个一级学科博士学位授权点和30个博士后科研流动站，涵盖文、理、工、医等多个领域。其中，材料科学、化学、工程学、临床医学、药理学与毒理学等5个学科进入ESI全球前1‰，18个学科位列全球前1%。在第四轮学科评估中，马克思主义理论、化学等学科获评A类，彰显传统优势学科的持续竞争力。国家重点实验室、国家工程实验室等56个国家级科研平台为研究生提供了一流的科研条件。

创新人才培养体系

研究生院坚持“求实创新，励志图强”的校训，构建了涵盖学术型与专业型硕士、博士的全链条培养模式。通过强化过程管理与质量监督体系，推行导师负责制与团队协作相结合的指导方式，注重学术道德与创新能力并重。例如，在医学领域，临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训深度衔接，实现“医教协同”。近年来，研究生参与嫦娥探月工程、甲骨文考释等国家级项目，成果发表于《Nature》《Science》等顶级期刊，体现了理论与实践的高度融合。

科研平台与重大成果

依托汽车底盘集成与仿生全国重点实验室、国家应用数学中心等平台，研究生院在多个领域取得突破性进展。例如，地学部团队绘制的高精度月球表面化学成分分布图，为探月工程提供关键数据；古籍研究所的甲骨文研究成果连续获得国家级奖项，推动古文字学研究迈入新阶段。近五年，研究生院年均科研经费超10亿元，发表SCI/EI论文逾3000篇，获国家技术发明奖、教育部人文社科奖等标志性奖项。

师资力量与学术传承

研究生院汇聚了包括20名两院院士（含双聘）、18名国务院学位委员会学科评议组成员在内的顶尖师资。导师队伍中，匡亚明、唐敖庆等著名学者曾奠定学科基础，现任导师团队在量子计算、新材料研发、智能汽车等前沿领域持续引领创新。例如，化学学院导师团队指导学生开发的“板材无模多点成型装置”应用于北京奥运会“鸟巢”建设，凸显产学研结合的培养成效。

国际交流与合作网络

研究生院与全球40余个国家的300多所高校建立合作，设立国家国际科技合作基地、教育部国际合作联合实验室等平台，推动联合培养与学术互访。每年选派研究生赴哈佛大学、牛津大学等名校交流，并举办“吉大全球学术大师讲堂”等品牌活动。在“一带一路”倡议下，学院为沿线国家培养数百名工程与医学专业人才，提升国际影响力。

校园环境与学术生态

长春市“森林城市”的生态优势为研究生提供了宜学的自然环境。校区内图书馆藏书逾800万册，拥有中国高等教育文献保障系统东北中心等资源支持。研究生院注重学术文化建设，通过“鼎新讲座”“交叉学科学术沙龙”等活动营造多元学术氛围。同时，研究生创新创业基地与一汽、中科院等企业机构合作，搭建成果转化平台。

招生改革与社会贡献

近年来，研究生院年均招生规模约7900人，其中非全日制占比14%，并专项实施“少数民族骨干计划”“退役大学生士兵计划”等政策。毕业生就业率持续保持95%以上，多数进入航空航天、高端制造、医疗卫生等国家重点行业。例如，汽车工程学院毕业生深度参与国产新能源汽车研发，助力“汽车城”长春的产业升级。

作为我国研究生教育的标杆，吉林大学研究生院以雄厚的学科基础、创新的培养模式和显著的科研成果，持续为国家战略与地方发展输送高层次人才。其融合历史传承与现代创新的发展路径，为我国高等教育改革提供了重要参考。