2026年研究生招生信息网，南方医科大学研究生院介绍（机构概况）

南方医科大学研究生院作为我国华南地区医学教育的重要基地，承载着培养高层次医学人才、推动学科创新的使命。其前身可追溯至中国人民解放军第一军医大学研究生处，2016年正式更名为研究生院，现已成为覆盖医学、理学、工学、法学等学科领域的综合性研究生教育管理机构。依托学校深厚的军事医学传统与广东省高水平大学建设资源，该院构建了从硕士到博士、专业学位到学术学位的完整培养体系，并在临床医学、基础医学等领域形成显著优势。

历史沿革与战略定位

南方医科大学研究生教育始于1979年硕士培养，1987年开启博士教育，2016年组建研究生院标志着管理体系专业化升级。作为原第一军医大学的核心传承机构，其发展轨迹与国家医学教育改革紧密相连，特别是在2004年整体移交广东省后，成为全国首批部委省共建医科高校的研究生教育枢纽。当前定位聚焦于粤港澳大湾区医疗健康需求，致力于培养兼具临床实践能力与科研创新思维的复合型人才。

学科布局与科研实力

该院拥有10个一级学科博士学位授权点、15个硕士学位授权点，覆盖临床医学、基础医学、公共卫生等核心领域。其学科建设以5个国家重点学科（如人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学）为支柱，14个学科进入ESI全球前1%，其中临床医学跻身全球前0.5‰，药理学与毒理学位列前1‰。科研平台方面，依托肿瘤研究所、肾脏病研究所等国家级实验室，近五年承担国家自然科学基金重点课题、973/863项目等重大科研任务。

多元化人才培养体系

研究生教育采取学术学位与专业学位双轨制：学术学位侧重理论创新，专业学位强化临床实践。2025年临床医学、口腔医学、中医专业学位全面实行“5+3”培养模式，即5年院校教育与3年住院医师规范化培训深度融合。非全日制教育聚焦护理、公共卫生等应用领域，要求报考者具备3年以上行业经验，构建“课程学习—临床轮转—科研训练”三维能力培养框架。

师资力量与导师结构

2375名研究生导师构成多维指导网络，其中学术型博导404人、专业型博导201人，形成基础研究与临床实践互补的导师集群。师资队伍包含3名院士领衔的顶尖学者，如鼻咽癌研究奠基者姚开泰院士、肾脏病学专家侯凡凡院士，以及神经科学领域的高天明院士。实行“主导师+副导师+临床导师”联合指导制，确保跨学科课题的协同攻关能力。

招生规模与生源结构

2025年计划招收硕士研究生2800人，其中推免生占比不超过50%，凸显对优质生源的吸引力。专项计划包括“退役大学生士兵计划”和“港澳联培项目”，2025年非全日制招生聚焦护理、药学等4个专业，要求报考公共管理硕士者具备3-5年管理经验。生源国际化程度较高，留学生规模居广东高校前列，主要来自“一带一路”沿线国家。

培养质量保障机制

通过六个职能办公室（招生、培养、学位等）实施全流程管理，建立“课程学分—中期考核—预答辩”三级质量监控。临床医学专业实施OSCE临床技能多站式考核，科研成果要求博士研究生发表SCI论文影响因子累计≥5.0。近五年毕业生在三级医院就业率超75%，住院医师资格考试通过率连续八年高于全国均值20个百分点。

国际合作与学术交流

与哈佛医学院、伦敦国王学院等30余所机构建立联合培养机制，设立“优生优培”专项资助博士生海外访学。每年举办南方医学国际论坛，吸引诺奖得主等学者参与学术对话。2024年启动“学科交叉融合项目”，推动生物医学工程与人工智能、材料科学的跨学科研究。

支撑平台与服务体系

顺德校区与广州校区配备标准化实验动物中心、超算平台和临床技能培训中心，研究生公寓实现空调、直饮水、网络全覆盖。住院医师规培基地涵盖6所直属附属医院（含南方医院、珠江医院）及98所教学医院，其中南方医院惠侨科年接诊国际患者超万人次，为研究生提供罕见病例研究资源。

南方医科大学研究生院通过历史积淀与创新改革的有机结合，在医学精英培养、科研攻关和社会服务方面持续突破。其教育模式既延续军队院校严谨务实的传统，又融合地方高校灵活创新的特质，为粤港澳大湾区医疗健康产业发展输送了大量领军人才。未来随着国家医学创新中心的建设推进，该院在精准医疗、智慧医疗等前沿领域的教育实践值得期待。