2026年研究生招生信息网，贵阳学院研究生院介绍（机构概况）

贵阳学院研究生教育自2018年经教育部批准开展以来，依托百年办学积淀与学科资源整合，形成了以应用型人才培养为核心、多学科协同发展的研究生培养体系。作为贵州省地方高校中较早开展硕士教育的高校之一，其研究生院在学科布局、师资建设、科研创新等方面逐步构建起具有区域特色的发展模式，成为服务贵州经济社会发展的重要人才输出基地。

一、历史沿革与办学定位

贵阳学院的历史可追溯至1902年李端棻先生创立的贵阳公立师范学堂，后经贵阳师范高等专科学校、贵阳市金筑大学等多次合并重组，于2004年正式成立。研究生教育则始于2018年获批的硕士学位授权点，标志着学校办学层次的重大突破。学校以“教学型、应用型”为办学定位，强调“突出实用、服务本地”的核心理念，致力于培养“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质应用型人才。

二、学科建设与硕士点布局

截至2025年，贵阳学院拥有3个一级学科硕士学位授权点（哲学、食品科学与工程、生物学）及8个专业硕士学位类别（生物与医药、电子信息、体育、教育、国际商务、知识产权、材料与化工、机械），覆盖工学、理学、教育学、管理学等多领域。学科建设注重区域需求，如依托贵州省特色产业发展的食品科学与工程学科，以及服务地方文化传承的哲学学科，形成“2个省级区域内一流学科群+8个省级重点学科”的布局。

三、师资力量与科研团队

学校现有专任教师724人，其中博士232人、副教授以上职称479人，师资队伍中包括国务院特殊津贴专家4人、教育部新世纪优秀人才2人，以及全国高校黄大年式教师团队等高水平科研团队。在研究生培养中，实行“双导师制”，聘请98名行业导师参与实践教学，强化产学研结合。科研平台方面，建有1个国家部委工程技术研究中心、6个省级科技创新基地及多个省级重点实验室，为研究生提供前沿科研支撑。

四、招生政策与培养方向

2025年计划招收全日制硕士研究生260名左右，含公开招考计划与退役大学生士兵专项计划（2人）。报考条件注重多元化学术背景，允许同等学力考生（需加试两门本科主干课程）及在职人员报考，并设立少数民族照顾政策。招生方向紧密对接区域产业需求，如材料与化工专业聚焦贵州新材料产业，国际商务专业服务内陆开放型经济试验区建设。

五、研究生培养模式

课程体系采用“理论+实践+创新”三维模式，例如生物与医药专业设置“山地生物资源开发”特色课程群，机械专业开设“智能制造系统设计”等应用型课程。实践环节依托30个省级以上科研平台及贵州产业技术创新战略联盟，要求研究生参与企业技术攻关项目，毕业论文选题需60%以上源自实际工程问题。奖助体系包括国家奖学金、学业奖学金及“三助”岗位津贴，覆盖率超过90%。

六、国际交流与合作

学校与加拿大魁北克大学、泰国玛希隆大学等70余所境外高校建立合作，开设交换生、双学位及短期访学项目。2025年起，生物学科试点“1+1+1”联合培养模式，研究生可赴海外完成部分研究课题。同时，依托国别与区域研究中心，开展东盟国家文化经济研究，为国际商务专业研究生提供跨境实践机会。

七、科研创新与社会服务

近三年承担国家级科研项目42项，获省部级科技奖励15项，其中食品科学与工程团队在刺梨深加工技术领域取得突破，相关成果转化率达35%。研究生深度参与“科技特派员”计划，如机械专业团队为贵州装备制造企业开发智能化生产线，教育硕士定点帮扶民族地区基础教育。

八、质量保障与就业支持

实行学位论文全流程监控，引入校外专家盲审制度，近三年硕士论文抽检合格率100%。就业服务方面，建立“政校企”协同平台，2024届毕业生就业率达96.2%，其中78%服务于贵州省十大工业产业，部分毕业生进入茅台集团、老干妈等龙头企业。

贵阳学院研究生院通过扎根地方的学科定位、产教融合的培养路径、开放创新的国际合作，正逐步成为贵州省应用型高层次人才培养的高地。其以问题为导向的科研模式、双师型导师队伍建设及精准化的就业服务体系，不仅提升了研究生教育的质量，更为区域经济社会发展注入持续动能。