贵州文化旅游职业学院是否属于一本院校？解析其办学层次与教育定位

贵州文化旅游职业学院不是一本学校

贵州文化旅游职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，其办学层次明确属于高职（专科）教育范畴。该校成立于2021年，由贵州省文化和旅游厅直管，主校区位于贵阳市清镇职教城，占地面积300余亩，规划在校生规模6000人。作为全国旅游人才培训基地和贵州省旅游职业教育集团理事长单位，该校2023年专科批录取最低分文科397分、理科314分，所有招生均通过专科批次完成。

一、办学性质与教育定位

该校具有鲜明的文旅职业教育特征：

• 公办属性：由贵州省文化和旅游厅主管，办学经费由省级财政保障，教职工中"双师型"教师占比达68%
• 培养目标：围绕贵州"旅游产业化"战略，构建"产教融合、校企合作"培养体系，重点培养导游、非遗传承、酒店管理等专业人才
• 历史沿革：整合地方职教资源设立，2023年成为省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地

区别于普通本科院校的核心特征体现在：

1. 教育层次定位：专注三年制专科教育，同步开展中等职业教育，毕业生获全日制专科文凭
2. 招生录取机制：通过高职专科批次招生，2023年文科录取位次88143名，理科181735名
3. 学历授予类型：不具备学士学位授予资格，但可通过"专升本"衔接本科教育

二、专业建设与教学资源

构建"文化+旅游"双核驱动的专业架构：

• 核心专业群：
  • 文化艺术专业群：涵盖非遗保护、民族歌舞等方向，开发《贵州少数民族文化》等特色课程
  • 旅游管理专业群：与黄果树景区共建实训基地，实践课程占比达50%
• 教学设施建设：
  • 配备数字文旅实训室、茶艺工作室等42个专业实训场所
  • 图书馆藏书40万册，接入中国知网等8个数字资源平台

三、招生培养体系

形成"多元通道、分类培养"育人机制：

• 单招计划：2025年单招覆盖酒店管理与数字化运营等15个专业
• 现代学徒制：与贵州旅游投资集团共建订单班，实施"招生即招工"培养模式
• 贯通培养：与省内本科院校建立"3+2"专本衔接通道，2024年专升本录取率达28%

四、社会贡献与发展前瞻

在贵州文旅产业升级中的独特价值：

• 人才输送：建校4年累计培养技术人才超3000名，黔东南州旅游从业人员中校友占比达18%
• 文化传承：参与制定《贵州民族歌舞表演规范》，获省级非遗传承项目3项
• 社会服务：年开展乡村旅游从业者培训1500人次，承办省级导游技能大赛

面向"十四五"发展规划推进三大战略：

1. 专业集群升级：计划新增智慧旅游、数字非遗等方向，2026年专业总数突破20个
2. 师资国际化：引进境外文旅专家组建教学团队，开发双语课程体系
3. 产教融合深化：投资2000万元建设虚拟仿真实训中心，实现"云实训"资源共享

这所承载"传承文化、服务旅游"使命的特色高职院校，通过持续深化的校政企协同与数字化改造，正在成为贵州文旅产业升级的重要人才引擎。随着"强省会"战略的推进，该校将持续完善"岗课赛证"融通培养模式，为"多彩贵州"品牌建设输送更多"精技艺、懂文化、善创新"的复合型文旅人才。