2026年研究生招生信息网，江西科技师范大学研究生院介绍（机构概况）

江西科技师范大学研究生院作为江西省职教特色鲜明的高等教育机构，依托学校深厚的办学底蕴和学科优势，构建了多层次、多类型的研究生培养体系。该校立足南昌这一历史文化名城，以服务职业教育为核心使命，形成了涵盖学术型与专业型硕士的完整教育链条，并在师资建设、科研创新、国际合作等领域展现出独特优势。

历史沿革与办学定位

江西科技师范大学研究生教育的历史可追溯至2006年获批硕士学位授权单位，其前身可追溯至1952年创建的职业教育体系，历经南昌职业技术师范学院（1987年）、江西科技师范学院（2002年）等发展阶段，2012年正式更名后进入快速发展期。作为全国首批职业技术师范院校，学校确立了“职教师资培养高地”的定位，是教育部重点建设的职业教育师资培养基地，形成了本科、硕士教育协同发展的格局。

学科建设与学位授权

研究生院拥有14个硕士学位授权一级学科，覆盖教育学、设计学、化学等核心领域，其中教育学以职教师资培养为特色。专业学位授权类别达16个，包括教育硕士、工商管理硕士（MBA）、法律硕士等应用型方向，形成了“学术+职业”双轨并行的培养体系。特别在化学、旅游管理等学科领域，建有省级重点实验室4个、国家级研发中心1个，为研究生科研创新提供平台支撑。

师资力量与导师队伍

学校汇聚了157名教授、243名硕士生导师的优质师资，其中国家级教学名师1人、享受国务院特殊津贴专家16人，形成以“赣鄱英才555工程”入选者（11人）为核心的学术梯队。导师队伍中，4人入选国家“新世纪百千万人才工程”，2人获教育部新世纪优秀人才支持，近五年主持国家自然科学基金项目49项、国家社科基金39项，科研实力显著。

研究生培养模式创新

实施“三助工程”（助教、助管、助研）强化实践能力，设立创新基金鼓励科研立项，年均开展学术论坛、科技文化节等活动逾百场。非全日制教育采取寒暑假集中授课模式，工商管理硕士（MBA）等专业要求报考者具备3年以上工作经验，凸显应用型培养特色。2025年计划招生905人，采用“初试+复试”选拔机制，同等学力考生需通过加试科目考核。

科研平台与研究成果

依托2个教育部重点实验室、6个省级重点实验室，近五年承担国家级项目543项，科研经费超1.3亿元，发表SCI/EI论文1376篇次，获国家科技进步二等奖等重大奖项。学校主办的《职教论坛》作为全国中文核心期刊，论文转载率居职教类期刊首位，成为学科交流的重要阵地。

国际合作与学术交流

与美、英、德等20多所海外高校建立合作关系，开展双学位项目、师生互访等合作，定期举办中美、中日文化交流活动。作为江西省唯一具有招收港澳台研究生资格的高校，学校通过海外研修基地建设，推动研究生参与国际学术会议的比例年均增长15%。

校园设施与教育资源

枫林、红角洲两大校区占地2159亩，配备价值1.48亿元的科研仪器设备，建有文科综合实验中心等4个省级示范平台，图书馆藏书244万册，电子文献100万册。智慧校园系统实现教学管理全流程数字化，229个校外实训基地覆盖全省主要产业园区。

社会服务与职教特色

作为全国重点职教师资培训基地，学校累计培养11万名应用型人才，毕业生就业率连续五年居省内前列。首创“红色文化育人共同体”，将井冈山精神融入课程思政，健美操队曾代表中国获世界冠军，彰显体教融合成果。在职研究生教育聚焦职业教育现代化，开设教育管理、学科教学（物理）等方向，为基层教师提供学历提升通道。

江西科技师范大学研究生院通过构建“产教融合+国际视野”的培养体系，在职业教育理论创新、应用型人才培养等方面形成示范效应。其以国家级科研项目为牵引的导师团队建设，以及覆盖文理工管的多学科交叉平台，为研究生提供了从学术训练到产业实践的全链条成长路径，持续为区域经济社会发展输送高层次人才。