贵州财经职业学院是否属于一本院校?解析其办学层次与教育定位

贵州财经职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校,其办学层次明确属于高职(专科)教育范畴。该校于2020年4月正式成立,由具有70年办学历史的贵州省财政学校和贵州省财政干部培训中心整合组建,隶属于贵州省财政厅。主校区位于贵阳市清镇职教城乡愁校区云站路50号,占地面积549亩,建筑面积14.7万平方米,现有在校生5800余人,教职工规模366人。2023年贵州省专科批录取最低分文科443分、理科347分,所有招生均通过专科批次完成。

一、办学性质与教育定位

该校具有鲜明的财经职业教育特征:

  • 公办属性:由贵州省财政厅主管、教育厅协管,2025年数据显示教职工中"双师型"教师占比达38%,研究生学历教师占比35%
  • 培养目标:聚焦"数字财经+智慧商贸"专业群建设,形成"岗课赛证"融通培养体系
  • 历史沿革:前身可追溯至1951年贵州省财政干部培训班,2021年成为全国首批《数字化会计教育认定》标杆校

区别于普通本科院校的核心特征体现在:

  1. 教育层次定位:专注三年制专科教育,未开设本科专业,毕业生获全日制专科文凭
  2. 招生录取机制:通过高职专科批次招生,2023年重庆专科批物理类录取最低分353分
  3. 学历授予类型:不具备学士学位授予资格,但可通过"专升本"衔接本科教育

二、专业建设与教学资源

构建"一主体一骨干三融合"专业架构:

  • 核心专业群
    • 大数据技术:配备机器学习实验室,开发《业财一体化设计》等省级精品课程
    • 现代物流管理:与京东物流共建智能仓储实训基地,实践课程占比达55%
  • 教学设施建设
    • 投入2032万元建成智慧校园系统,配备工业机器人实训室等42个专业实训场所
    • 图书馆接入中国知网等8个数字资源平台,纸质藏书量超40万册

三、招生培养体系

形成"分类培养、多元发展"育人机制:

  • 单招计划:2025年单招覆盖人工智能技术应用等15个专业,新增退役军人专项通道
  • 现代学徒制:与贵州建投集团共建"财务共享中心"订单班,实现"招生即招工"
  • 贯通培养:与省内本科院校建立"3+2"专本衔接通道,2024年专升本录取率达30%

四、社会贡献与发展前瞻

在区域经济发展中的独特价值:

  • 人才输送:建校5年累计培养技术人才超8000名,贵阳市中小企业财务人员中校友占比达22%
  • 技术创新:参与制定《贵州省研学旅行服务规范》,获国家实用新型专利12项
  • 社会服务:年开展会计继续教育3000人次,承担贵州省财政干部数字化能力提升工程

面向"十四五"发展规划推进三大工程:

  1. 专业集群升级:计划新增跨境电商、智慧康养等方向,2026年专业总数突破20个
  2. 产教融合深化:与用友集团共建数智财经产业学院,实践课程占比提升至60%
  3. 国际认证突破:与德国工商大会合作开发物流管理国际通用职业标准

这所承载"厚德精技、经世致用"校训的新兴高职院校,通过持续强化的数字化赋能产教协同创新,正朝着"西南地区财经人才孵化基地"目标迈进。随着贵州省"数字经济战略"的推进,该校将持续深化"校政企协同、岗课证融通"培养模式,为区域经济发展输送更多"懂技术、善管理、敢创新"的复合型财经人才。

平台声明:该文系作者个人观点,研学网系内容创作发布平台,如有侵权请联系平台进行删除!
上一篇:日照航海工程职业学院是一本吗?解析高职院校的办学定位与教育层次
下一篇:内蒙古经贸外语职业学院是一本吗?解析民办高职院校的办学定位与特色

热门推荐

湖北经济学院属于一本院校吗?

分析期间费用可从明确构成、关注变动趋势、考量与营业收入关系及深入明细项目等方面入手,先了解销售、管理、财务费用构成,对比不同期间费用变化,计算期间费用率看与营业收入比重,再细究明细项目异常。
 会计人俱乐部 评论  4个月前

贵州财经大学的招生批次如何界定?

减值贷款利息是与减值贷款相关的概念。减值贷款是存在信用风险、预计现金流减少的贷款。减值贷款利息计算采用实际利率法,会计处理上确认减值损失时会减记账面价值,后续利息收入冲减贷款损失准备。它有助于金融机构评估风险、合理计提准备,也能为投资者和监管机构提供准确财务信息。
 财务风险管理 评论  4个月前

贵州财经大学一本与二本区别主要体现在哪些方面?

共同经营核算需明确经营主体与协议,全面准确核算收入,细致记录成本费用,依据约定合理进行利润分配核算,各环节紧密相连,做好这些才能保障经营活动顺利开展及各方权益。
 成本优化专家 评论  4个月前

贵州大学一本与二本培养体系存在实质性差异吗?

使用日本精算机,首先要了解其基本构造和功能,包括简洁外观、显示屏、操作按键等,以及进行各种数学计算和数据处理的能力。使用前需仔细阅读说明书,掌握按键功能和操作方法。例如,计算2 + 3 × 4,按相应数字和运算符键,精算机会自动按顺序计算并显示结果。此外,它还具有统计分析、函数计算等功能,可通过功能键实现。
 税制改革论坛 评论  4个月前

江西财经大学是一本院校吗?

付款后没收到发票,应先及时与收款方沟通,询问未收到发票的原因。若发票已寄出,可要求对方提供快递单号查询;若尚未开具,应督促其尽快开具。若收款方故意拖延或拒绝,可向税务部门投诉,以维护自身合法权益。
 税务筹划专家 评论  4个月前