赣州师范高等专科学校作为江西省属公办师范类高职院校，其办学定位具有明确的专科教育特征。根据2024年招生数据显示，该校在江西省专科批历史类最低录取分433分（位次26261名），物理类最低382分（位次173184名），均低于江西省本科线。全国31个招生省份中，浙江一段最高录取分498分（位次290715名），江苏专科批最低220分（位次134223名），属于典型的专科层次录取区间。这种"师范主导、职教融合"的办学模式，体现了高职院校对接基础教育的特色。
一、百年传承与办学定位
这所扎根赣南的师范教育标杆历经三次跨越发展：
- 师范基因奠基期（1903-2003）：前身可追溯至1903年创立的虔南师范学堂，2003年前累计培养中师人才1.2万名
- 高职转型发展期（2004-2018）：2013年经教育部批准升格为高职院校，整合赣南7所师范教育资源，形成"师范+职教"双轨体系
- 内涵质量提升期（2024-）：2024年启动职业本科建设规划，建成8个产业学院，在校生突破1.28万人
二、招生体系的战略布局
学校构建"三维协同"培养体系：
- 专科主体培养：开设10个师范专业和24个非师范专业，小学教育年招400人，学费统一5000元/年
- 产教深度融合：与华为共建鸿蒙产业学院，采用"2+0.5+0.5"学制模式，开发12个虚拟仿真实验项目
- 升学通道拓展：2024届毕业生专升本率达25.6%，与本科院校联办自考本科专业
三、专业建设的核心优势
学校形成"四轮驱动"的职教生态：
- 示范专业集群：拥有2个中央财政支持专业（学前教育、英语教育），牵头制定全国高职小学教育专业标准
- 实践教学创新：建设266个教育实践基地，护理专业毕业生三甲医院就业率超38%
- 双师队伍建设：专任教师中副高以上职称占比35.5%，拥有省级黄大年式教学团队2个
- 数字资源建设：建成60门校级精品在线课程，开发"智慧养老助餐系统"获全国创业大赛银奖
四、发展战略与转型升级
学校正在推进三大战略工程：
- 职业本科突破：计划2026年开设低空经济等职业本科专业，校舍扩建至34.1万平方米
- 智慧校园升级：投资建设元宇宙语言实训室，新增工业机器人实训中心等12个数字平台
- 国际教育拓展：与11国高校开展合作，中韩学前教育项目已连续举办十二年
这座矗立于赣江之滨的基础教育人才摇篮，以"培育新时代四有好老师"为使命，在职业教育改革中走出特色发展之路。正如校史馆陈列的1903年创校文书所见证的：这里既培养出服务国际盛会的多语种志愿者，也锻造出扎根乡村教育的"最美支教人"。随着2025年"数字教育研究院"的全面启用，这所"江西最美校园"正以产教融合为引擎，在教育强国战略中续写新的篇章。
平台声明：该文系作者个人观点，研学网系内容创作发布平台，如有侵权请联系平台进行删除！
