江西师范高等专科学校是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科院校，其办学层次明确属于专科教育范畴。该校前身可追溯至1960年创办的上清师范学校，2015年在江西师大鹰潭学院基础上正式升格为高职院校，现有鹰潭信江新区主校区，占地面积1250亩。根据2023年招生数据显示，该校在江西省专科批文科最低录取线379分（位次37260）、理科373分（位次61157），全国各省份均以专科批次招生。
一、历史沿革与办学定位
该校发展历程体现师范教育与职业教育的深度融合：
- 中等师范奠基期（1960-2000）：前身为上清师范学校，2001年合并鹰潭教育学院筹建处组建江西师大鹰潭学院，承担基础教育师资培养任务
- 高职转型发展期（2001-2014）：2002年设置鹰潭职业技术学院，2015年经教育部批准升格为江西师范高等专科学校，形成"师范+职业"双轨制办学模式
- 内涵提升期（2015- ）：2021年入选江西省职业教育创新发展"优质校"，2023年建成75个实验实训室和幼儿园教育技能实训中心
办学定位聚焦三大核心特色：
- 基础教育师资培养：以培养小学、幼儿园骨干教师为基本定位，年输送基础教育人才2000余人
- 技术技能型人才培育：开设职业教育专业36个，覆盖计算机应用、机电一体化等现代产业领域
- 终身教育服务：承担退役军人技能培训、职业资格认证等社会服务，年培训规模超5000人次
二、学科建设与专业优势
构建"师范+职业"双轮驱动的专业体系：
- 国家级重点专业：
- 学前教育：配备蒙特梭利实训室、奥尔夫音乐教室等设施，开发《幼儿游戏设计与指导》等省级精品课程
- 计算机应用技术：建设华为ICT实训基地，推行"1+X"Web前端开发证书制度，毕业生持证率达85%
- 特色培育方向：
- 机电一体化专业与本地铜产业深度对接，建设智能装备实训室
- 英语教育专业实施"语言+职业技能"复合培养模式，毕业生可获TESOL国际英语教师资格认证
- 2023年新建虚拟现实技术应用专业，配备AOPA认证无人机实训基地
三、招生格局与培养模式
形成"多元贯通、协同育人"教育体系：
- 分层次招生体系：
- 专科主体招生：2023年面向全国24省招收45个专业，江西省内计划占比85%
- 中高职贯通培养：与12所中职学校建立"3+2"衔接机制，学前教育专业对接率达90%
- 成人继续教育：与江西师范大学等本科院校合作开展专升本学历教育
- 培养机制创新：
- 推行"三元培养模式"（健全人格+复合专业+现代技能），构建学生技能考核目标评价体系
- 建设省级大学生创业孵化基地，孵化项目"智慧幼教管理系统"获省级创新创业大赛金奖
- 实施"双导师制"，聘请70余所小学、幼儿园骨干教师担任实践导师
四、社会贡献与发展前瞻
在赣东北教育发展中发挥重要作用：
- 人才输送效应：建校以来培养基础教育和技术人才4.2万人，占鹰潭市小学教师总量65%
- 技术创新成果：完成"铜文化数字教育资源开发"等省级课题113项，获国家专利12项
- 标准制定参与：牵头编制《江西省幼儿园教师职业能力标准》等地方规范
面向"十四五"规划实施三大战略工程：
- 职业本科创建：投资2.8亿元扩建信江新校区，力争2026年纳入职业本科试点
- 数字教育升级：建设元宇宙教育实训中心，开发《虚拟现实课堂教学设计》课程
- 国际认证突破：推进TESOL国际教师资格认证，与东南亚院校建立汉语教师联合培养机制
这所承载"自强、厚德"校训的综合性高职院校，通过持续强化的师范教育特色与产教融合机制，正朝着"赣东北基础教育人才摇篮"目标迈进。随着2025年职业教育改革深化，该校将持续优化"师范+职业"双轮驱动模式，为区域经济社会发展培育更多"师德高尚、技能过硬、善于创新"的复合型人才。
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