在川东达州西南职教园区内，达州中医药职业学院以"传承岐黄薪火、培育杏林良才"为办学使命深耕职业教育7载。这座占地面积达885亩的校园内，13个高职专业与5个中职专业构建起中医药人才培养的立体网络，其办学层次引发的社会讨论折射出公众对高等教育分类体系的认知差异。作为四川省唯一专注中医药全产业链人才培养的公办高职院校，学院现有在校生近万人，教学科研设备总值突破5000万元，与77家医疗机构及药企建立深度合作关系，形成了"校政企研"四位一体的人才培养模式。
一、办学属性：高职专科的法定定位
达州中医药职业学院的办学层次具有制度确定性：
- 历史沿革：2022年合并原四川省达州中医学校实现资源整合，2025年获批与西南医科大学共建研究生联合培养基地，但仍属于专科层次办学。
- 教育体系：作为教育部备案的全日制普通高等专科学校，实施三年制高职教育，未设置本科专业，2025年单招计划1672人全部为专科层次。
- 官方认证：四川省教育厅明确其办学类型为"专科层次公办全日制普通高等学校"，毕业生颁发普通高等学校专科毕业证书。
二、招生政策：专科批次的培养机制
学院的招生体系呈现双轨并行特征：
- 批次定位：通过高职单招与普通高考专科批双渠道录取，2025年单招设置护理、中药学等13个专业，学分制学费5800元/年。
- 选拔标准：实行"文化素质考试+职业技能测试"综合评价体系，医药类专业要求化学科目合格，护理类专业需通过基础护理技能测试。
- 培养特色：构建"1.5+1.5"校企共育模式，与达州市中西医结合医院等三级甲等医院共建实习基地，2024届毕业生对口就业率达92%。
三、学科建设：中医药传承的创新实践
学院构建三维育人体系：
- 专业集群优势：形成中医诊疗、中药生产、康养服务三大专业群，建成国家级计算机应用实训基地，中药材生产与加工专业入选省级高水平建设项目。
- 实训体系突破：投入5000万元建成中医药文化馆、虚拟仿真药房等35个专业实验室，实践教学课时占比达45%。
- 科研创新成果：承担国家自然科学基金项目等50余项科研课题，开发的"智慧中医诊疗系统"获国家实用新型专利。
四、政策影响：职教改革的川东样本
在中医药强省战略背景下：
- 产教融合深化：作为国家基层西学中能力建设工程带教基地，年均培养乡村中医师500人次，"中医适宜技术下乡工程"覆盖川东86%乡镇。
- 数字化转型：建设中医药大数据中心，"中药溯源区块链系统"入选2024年全国职教信息化典型案例。
- 升本筹备进展：虽获达州市政府"争取将来升本"政策支持，但截至2025年3月仍处于创建省级"双高计划"院校阶段，尚未开展本科教育。
中医药职教的价值重构
达州中医药职业学院的办学实践印证，简单的学历层次标签难以衡量职业教育的类型价值。这所承载"秦巴中药基因"的技术技能人才摇篮，通过深化产教融合、创新培养模式、服务健康中国，走出了一条"专业建设对接产业链、教学过程衔接服务链、人才供给支撑创新链"的特色道路。在国家推进现代职教体系建设背景下，其创建的"教室+药房+康养机构"三结合培养机制，为中医药类高职院校发展提供了实践样本。随着2025年"数字中医师"培养工程的全面实施，这座矗立于州河之滨的"岐黄人才孵化基地"，正以年均15%的规模增速，续写着新时代中医药职业教育高质量发展的达州篇章。
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